细说默片时代

苏霍姆林斯基默片时代，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

布克莱，修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路默片时代。

被爱的女人表达的到底是什么

阿德勒，奉献乃是生活的真实意义默片时代。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。

苏霍姆林斯基默片时代，从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

叔本华默片时代，一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

默片时代是什么意思

郭沫若默片时代，读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

网络收集默片时代，做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

俾斯麦，我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底默片时代。