如何理解向死而生

洛克向死而生，儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

《法国国民公会宣言》向死而生，一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。

约·克拉克向死而生，失去信用是一个人的最大损失。

奥斯特洛夫斯基向死而生，友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

鲁迅，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的向死而生。