如何理解biscuit

（唐）吴兢，人臣若无学业，不能识前言往行，岂堪大任biscuit。

歌德，在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事biscuit。

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马雅可夫斯基，工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来biscuit。

汪洙biscuit，将相本无主，男儿当自强。

罗斯金biscuit，艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为亿万人的利益服务。

你不知道的biscuit

卡莱尔，过去一切时代的精华尽在书中biscuit。

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识biscuit。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

《弟子规》，惟德学，惟才艺；不如人，当自励biscuit。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。