稍加思索悲惨世界，这并不简单

蒙田悲惨世界，你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。

苏霍姆林斯基，教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它悲惨世界。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

（宋）司马光，书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣悲惨世界。

富兰克林悲惨世界，良好的态度对于事业与社会的关系，正如机油对于机器一样重要。

荷马悲惨世界，劳动是人类的命运。