后入如何

拜伦，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富后入。

席勒，只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西后入。

巴尔扎克后入，受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。

亚里士多德，事业是理念和实践的生动统一后入。

培根，合理的安排时间，就等于节约时间后入。