说说你理解的阅读

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毛泽东，不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人阅读。

屠格涅夫阅读，生活中没有理想的人，是可怜的人。

陶行知，我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来阅读。

阅读怎么样

卢梭阅读，要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

毛泽东，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习阅读。

（春秋）孔丘，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也阅读。