一年级语文如何

傅雷，成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的——打击一年级语文。

苏霍姆林斯基，儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的一年级语文。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

威廉·詹姆士一年级语文，人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

廖仲恺，人生最重是精神，精神日新德日新一年级语文。

席勒一年级语文，儿童游戏中常寓有深刻的思想。