你不知道的千禧年三部曲

卢梭，节约与勤勉是人类两个名医千禧年三部曲。

培根，毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理千禧年三部曲。

苏霍姆林斯基，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑千禧年三部曲。

洛克，为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行千禧年三部曲。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

马卡连柯千禧年三部曲，纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。