如何理解欢欢邦

说说你理解的阿密特2

蔡元培欢欢邦，美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

（宋）孙洙，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟欢欢邦。

佚名，好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人欢欢邦。

稍加思索欢欢邦，这并不简单

王阳明，人生大病，只是一“傲”字欢欢邦。

克鲁普斯卡娅，人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人欢欢邦。

书摘欢欢邦，少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。