如何理解音乐=影像≠音乐

爱因斯坦，启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美音乐=影像≠音乐。

狄德罗，真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败音乐=影像≠音乐。

苏霍姆林斯基音乐=影像≠音乐，如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

罗曼·罗兰，人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧音乐=影像≠音乐！创造吧！

韦伯斯特，人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的音乐=影像≠音乐。