黑暗之途如何

富兰克林，你要追求工作，别让工作追求你黑暗之途。

陶行知，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运黑暗之途。

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苏霍姆林斯基黑暗之途，儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。

苏霍姆林斯基，如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌黑暗之途。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

高尔基黑暗之途，书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

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《格言联璧》黑暗之途，人身之所重者元气；国家之所重者人才。

狄更斯，浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人，不论其生相如何，衣饰如何，都是天上人间最坏的人黑暗之途。

贝弗里奇黑暗之途，聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。