书摘何以笙箫默,为学贵如疑,知疑贵问师。
网络收集何以笙箫默,人需要真理,就象盲人需要明眼的引路人一样。
苏霍姆林斯基,只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑何以笙箫默。
海克尔,理智是人的最高天赋,是人本质上区别于低级动物的特征何以笙箫默。
警言,国家兴亡,匹夫有责何以笙箫默。
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