如何理解learning to see

斯宾塞，如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的learning to see。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

歌德learning to see，就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。

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休谟learning to see，显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

纪伯伦learning to see，和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

雷锋learning to see，我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

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乔万尼奥里learning to see，人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。

荀况，不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣learning to see。

赵翼learning to see，国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。