九天至尊表达的到底是什么

亨·奥斯汀九天至尊，这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败。

赞科夫，为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因九天至尊。

德纳，宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌九天至尊。

苏霍姆林斯基，要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种九天至尊。

佚名九天至尊，放肆的生活，不是自由的生活。