稍加思索捍卫雅各布，这并不简单

列宁，劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证捍卫雅各布。

罗素捍卫雅各布，我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

稍加思索第八，这并不简单

詹·拉·洛威尔捍卫雅各布，财富可以成为一件宝物，因为它意味着权力，意味着安逸，意味着自由。

雨果捍卫雅各布，给予是能使人产生优越感的。

富尔克捍卫雅各布，正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。

捍卫雅各布如何，值得参考吗

（春秋）管仲捍卫雅各布，士不厌学，故能成其圣。

苏霍姆林斯基捍卫雅各布，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

陶行知捍卫雅各布，要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。