谁愿永生怎么样

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苏霍姆林斯基，从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样谁愿永生。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

巴尔扎克，离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质谁愿永生。

（哈萨克族）谚语谁愿永生，一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

谁愿永生表达的到底是什么

孙中山谁愿永生，人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

茅盾谁愿永生，斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

黑格尔谁愿永生，最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。