捍卫者如何

苏霍姆林斯基捍卫者，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

高尔基，如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧捍卫者。

穆尔，友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破捍卫者。

伏尔泰捍卫者，坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

（隋）王通捍卫者，志以成道，言以宣志。