苏霍姆林斯基通神，无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一
松下幸之助，一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是维持不了多久的通神。
培根通神，财富是美德的包袱。
（汉）徐干通神，日习则学不忘，自勉则身不坠。
夸美纽斯通神，合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
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