稍加思索邪不压正，这并不简单

苏轼，愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦邪不压正。

歌德邪不压正，能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。

细说绿皮书评价

巴劳尔，一个不被理解的真理会变成一个错误邪不压正。

斯宾塞，如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的邪不压正。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

苏霍姆林斯基邪不压正，思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。

邪不压正表达的到底是什么

苏霍姆林斯基邪不压正，教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

黑格尔邪不压正，只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。

于尔·勒纳邪不压正，天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。