我欲成仙如何，值得参考吗

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苏霍姆林斯基我欲成仙，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑。

罗曼·罗兰，有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽莫测高深的岁月我欲成仙。

谚语，莫说年纪小，人生容易老我欲成仙。

我欲成仙表达的到底是什么

苏轼，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志我欲成仙。

茨威格我欲成仙，思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚。

柳亚子，天下为公会有期我欲成仙。