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如何理解sbdw

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于尔·勒纳sbdw,天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。

富兰克林,勤奋是好运之母sbdw。

爱因斯坦,追求真理比占有真理更加难能可贵sbdw。

如何理解sbdw

苏霍姆林斯基sbdw,教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

(满族)谚语,浩瀚海洋,源于细小溪流;伟大成就,来自艰苦劳动sbdw。

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