如何理解调研报告

莎士比亚，一切朋友都要得到他们忠贞的报酬，一切仇敌都要尝到他们罪恶的苦杯调研报告。

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马克·吐温调研报告，孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

爱因斯坦调研报告，学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

值得借鉴的调研报告

秋瑾调研报告，画工须画云中龙，为人须为人中雄。

巴尔扎克，古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像调研报告。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外，同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。

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