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左耳怎么样

简介乌申斯基左耳,教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 亚里士多德,德可以分为两种:一种是智慧...

乌申斯基左耳,教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

亚里士多德,德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的左耳。

茨威格,一种教条一旦控制了国家机关,国家就会成为镇压的工具,并迅即建立恐怖统治左耳。任何言论,只要是向无限权力挑战的,都必须予以镇压,还要扼住那持异议的言者和作者的脖子。

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谚语,吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙左耳。

雨果,给予是能使人产生优越感的左耳。

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