涨知识之锦绣人生

佚名，为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘锦绣人生。

洛克，为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行锦绣人生。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识锦绣人生。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

詹·拉·洛威尔锦绣人生，财富可以成为一件宝物，因为它意味着权力，意味着安逸，意味着自由。

诺贝尔，金钱这东西，只要能够一人的生活就行了，若是多了它会成为遏制人才能的祸害锦绣人生。