涨知识之描写风景的作文

培根，毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理描写风景的作文。

布朗描写风景的作文，我愿意在我最困难的地方锤炼我的信仰；因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰，只是劝告。

苏霍姆林斯基，如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌描写风景的作文。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

布朗描写风景的作文，我愿意在我最困难的地方锤炼我的信仰；因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰，只是劝告。

吴晗，在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人描写风景的作文。