爱默生，习惯是一个人思想与行为的领导者感恩老师。
德谟克里特感恩老师，人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。
（南朝）裴松之感恩老师，读书百遍义自见。
拉普拉斯，我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的感恩老师。
谚语，一天省一口，一年省一斗感恩老师。
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