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蔡元培，美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也一个时代的斯文。

培根，子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展一个时代的斯文。而坐享其成者，却很少能成大业。

德怀特，所谓天才，就是努力的力量一个时代的斯文。

牛顿一个时代的斯文，真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

斯大林，人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊一个时代的斯文。