如何理解九阴九阳

苏霍姆林斯基九阴九阳，儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

霍尔巴赫，驴——是长耳朵的畜牲，其特点是耐心和蠢笨九阴九阳。这是基督徒的真正的原型。基督徒像驴一样，其特点是耐心和蠢笨，应该忍受鞭打和背十字架。耶酥曾骑着肯定不是他的驴驹子光荣地进入耶路撒冷；他想用这一行动宣布：神职人员有权骑在男女基督徒身上，可以鞭打他们，一直到打死。

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鲁迅，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的九阴九阳。

特赖因九阴九阳，思想（且不论好坏与否）——行为——习惯，这就是人生的规律。

达·芬奇，荣誉在于劳动的双手九阴九阳。

值得借鉴的九阴九阳

谭嗣同，不骄方能师人之长，而自成其学九阴九阳。

契诃夫，狼也罢，熊也罢，各种野兽也罢，我统统不怕，惟独怕人九阴九阳。野兽来了，你可以用枪支或者别的什么武器打死它，救出你自己，可是坏人来了，那就任什么解救的办法都使不上了。见着野兽可以开枪，可是你开枪打死一个强盗，你就要负责，那可就要发配到西伯利亚去了。

爱比克泰德九阴九阳，只有受过教育的人才是自由的。