说说你理解的坐在路边鼓掌的人

卢梭坐在路边鼓掌的人，要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

网络收集，知识给世界带来光明，知识给人类增长财富坐在路边鼓掌的人。

苏霍姆林斯基坐在路边鼓掌的人，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑。

（宋）王安石，百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也坐在路边鼓掌的人。

波斯彼洛夫坐在路边鼓掌的人，人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。