细说汤姆威兹

茨威格，思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚汤姆威兹。

赞科夫，当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童汤姆威兹。

谚语，智慧源于思考汤姆威兹。

昆布顿，科学给予人类最大的礼物是什么汤姆威兹？是使人类相信真理的力量。

列夫·托尔斯泰，一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑汤姆威兹。