the day after如何

你不知道的观察的名言

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识the day after。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

普鲁斯，在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失the day after。

巴尔扎克the day after，真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。

值得借鉴的the day after

谢觉哉the day after，任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。

于尔·勒纳，天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时the day after。

赛勒欺the day after，我们耐得住习以为常的恶习，我们非难新发现的恶习。