歇斯如何，值得参考吗

塞涅卡，生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容歇斯。

罗曼·罗兰，庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰歇斯。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。

圣西门，一个头脑正常的人，是不会自满的歇斯。

苏霍姆林斯基，只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑歇斯。

网络收集歇斯，人不守信，无异于叫旁人对他失信。