如何理解人与兽

苏霍姆林斯基，不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识人与兽。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

但尼生，自重、自知、自制，惟此三者能使人生达到无上权力之境人与兽。

塞内加人与兽，要想让一切都服从你，你就必须首先服从理智。

乌申斯基，如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你人与兽。

佚名人与兽，自重——人格天平上的砝码，质地越纯，价值越重。