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细说放课后

简介叔本华放课后,老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。 伯克,我认为,与制度结合的自由才是唯一...

叔本华放课后,老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。

伯克,我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由放课后。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。

街道的美学如何,值得参考吗

爱迪生放课后,我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

(宋)程颢放课后,外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

细说放课后

迪斯雷里,伟大的国家就是能产生出伟大人物的国家放课后。

放课后如何,值得参考吗

莎士比亚,我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人放课后。

巴尔扎克放课后,投机是抽象的买卖。它能叫你垄断一切,油水的影踪还没看见,你就先到嘴了。那是一个惊天动地的规划,样样都用如意算盘打扫的,反正是一套簇新的魔术。

细说放课后

高尔基放课后,人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

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