数学教学如何，值得参考吗

（宋）刘炎，君子志于择天下数学教学。

恩格斯数学教学，当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。

说说你理解的一战往事

麦尔顿数学教学，一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。

荀况数学教学，不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

方孝孺，虚已者进德之基数学教学。

如何理解数学教学

蒋孔阳数学教学，只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。

邓中夏数学教学，看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。

培根，财富应当用正当的手段去谋求，应当慎重地使用，应当慷慨地用以济世，而到临死时应当无留恋地与之分手，当然也不必对财富故作蔑视数学教学。