放课后如何

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萨迪，事业常成于坚忍，毁于急躁放课后。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容者的后边；疾驰的骏马落后，缓步的骆驼却不断前进。

亨利·范·戴克放课后，享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。

康德放课后，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

说说你理解的放课后

苏霍姆林斯基放课后，一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

高尔基放课后，母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。

陶行知，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运放课后。