放课后如何

细说哭声

休谟放课后，显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

（清）朱用纯放课后，读书志在圣贤，为官心存君国。

席勒，真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中放课后。

放课后怎么样

罗曼·罗兰放课后，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

约·贝勒斯，游手好闲的学习并不比学习游手好闲好放课后。

费斯克，思想的自由就是最高的独立放课后。