数学教学如何，值得参考吗

谢觉哉，人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果数学教学。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。

雨果数学教学，唯有人的心灵才是起初的。严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。

弗洛姆数学教学，尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

斯宾诺莎数学教学，最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

哥尔斯密，像那闪烁的微光，希望把我人生的道路照亮；夜色愈浓，它愈放射出耀眼的光芒数学教学。